Pomoc terapeutyczna służąca do przeprowadzania z dziećmi ćwiczeń skierowanych na rozwój umiejętności matematycznych, logicznego myślenia i koncentracji uwagi.  Pierwszym zadaniem dziecka może być dobieranie odpowiedniego obrazka i dokończenie sekwencji na podstawie pewnych zależności. Drugim zdaniem może być tworzenie sekwencji wg. wzoru.